В журнале "Бюлетень правоохранительного органа ФБР" (англ. - FBI Law Enforcement Bulletin) в 2014 году вышла первая и единственая статья под названием "Тест на выявление скрываемой информации как альтернатива традиционным подходам в США при использовании полиграфа" (англ. - The Concealed Information Test: An Alternative to the Traditional Polygraph), посвященная поисковым методикам тестирования на полиграфе при раскрытии преступлений. Авторами научной работы выступили: г-н Блейк Макконнелл (McConnell), отставной специальный агент ФБР и действующий полиграфолог полиграфлогического отделения Национального агентства геопространственной разведки и доктор Тимоти Дж. Вебер (Weber), бывший федеральный инструктор по полиграфу.
Библиографическое описание: Blake McConnell and Timothy J. Weber, Ed.D The Concealed Information Test: An Alternative to the Traditional Polygraph. // FBI Law Enforcement Bulletin. - 2014, August (язык оригинала - английский). - Режим доступа: https://leb.fbi.gov/2014/august/the-concealed-information-test-an-alternative-to-the-traditional-polygraph
Для справки: согласно комментария американского полиграфолога Гэри Ф. Дэвиса, опубликованной в социальной Интернет-сети Facebook, тест на выявление скрываемой информации (CIT) существует уже десятки лет. Во многих странах (не в Соединенных Штатах) данный тест является основным методом исследования. Успех теста зависит от наличия нескольких неизвестных ключевых элементов для тестирования. Это отличный тест, если человек не владеет информацией о предмете расследования. К сожалению, в США правоохранительные органы и пресса раскрывают много информации. В Академии полиграфологических наук, Гэри Ф. Дэвис учит студентов использовать CIT, если полиграфолог может провести исследование подозреваемого до проведения с ним допроса или интервью, что бывает очень редко. Чем больше будет ключевых элементов, которые не известны субъекту исследования, тем более высокий уровень точности имеет использование указаного теста.
Gary F. Davis: Concealed Information Tests (CIT) have been around for decades. In many countries (not the United States) it is the primary test technique. In the US, we tell everyone everything and there is very little secret information. The success of the test depends upon having several key items to test on. This is an excellent test if the person has not received any information about the matter under investigation. Unfortunately in the US Law Enforcement and the press disclose way to much information. At the Academy of Polygraph Science I teach students the use the CIT if you can get to the suspect before any interviews, which is rare. The more key items the subject reacts to, the higher the accuracy of the test.
Гэри Ф. Дэвис (Gary F. Davis) - американский полиграфолог, президент Национальной полиграфологической ассоциации США, директор Академии полиграфологических наук, (сокр. - APS, штат Канзас, США). Имеет более чем 30-летний опыт работы в качестве клинического и судебно-медицинского эксперта, а так же квалификацию эксперта полиграфолога в судах штатов Канзас, Миссури и окружного суда Соединенных Штатов. Интернет-сайты: http://www.apspolygraphschool.com и http://www.nationalpolygraph.org
По мнению авторов статьи, традиционный сравнительного тест на полиграфе (CQT) обнаруживает сокрытие информации в ответ на прямые обвинительные вопросы, такие как «Вы прокололи этого человека?» Однако тест на выявление скрываемой информации (CIT), также известный как тест на знание виновного, является полиграфологической техникой, предназначенной для обнаружения лиц причастных к преступлению. В качестве иллюстрации демонстрируется пример того, как CIT используется в ходе расследования убийства. Тело жертвы, которая, очевидно, умерла от колотых ран, обнаружено внутри пустующего дома. Следователи анализируют доказательства с места преступления, чтобы определить предметы, которые, скорее всего, будут запомнены и важны для преступника. Отмечены следующие объекты: 1) разбитое окно, используемое для получения доступа; 2) кровавый нож, обозначенный как орудие убийства, рядом с телом; 3) полотенце, используемое для затыкания жертвы; 4) скотч, используемый для связывания жертвы и 5) спальный мешок, который покрывал тело. Следственное агентство сохраняет конфиденциальность этой информации до задержания подозреваемых лиц. Задержанный позреваемый отказывается от личной причастности к совершенному преступлению и знанию о том, что произошло. CIT строится таким образом, чтобы определить, распознает ли задержанный человек знанием предметов с места преступления, которые должен знать только преступник. Полиграфолог задает прямые вопросы во время CIT. Например:
Какое оружие использовалось:
1) Это была веревка?
2) Это была бейсбольная бита?
3) Это был пистолет?
4) Это был нож?
5) Это был лом?
Полиграфолог вставляет ключевой вопрос о фактическом орудии убийства - нож - среди нескольких контрольных вопросов о предметах, не привязанных к месту преступления. [1]
Во время CIT полиграфолог дает указание подозреваемому ответить «нет» на все вопросы теста. Фактический исполнитель преступления обычно имеет физиологические реакции на правильные или ключевые элементы, которые можно отличить от тех, которые относятся к приманке или элементам управления. Маловероятно, что кто-то, не связанный с преступлением, будет последовательно иметь сильную реакцию на ключевые предметы. С проведением многочисленных поисковых тестов практически невозможно чтобы невиновный человек реагировал случайным образом на большинство ключевых вопросов [2]. В последующем проводится количественная оценка проведенных тестов, в результате чего достигается высокий процент точности решения. Количество проверенных ключевых элементов существенно влияет на эту точность, поэтому таких элементов должно быть как можно больше. Высокий уровень доверия достигается проверкой большого количества ключевых элементов связанных с преступлением. Основная цель при выборе вопросов - определить предметы, которые являются значимыми и запоминающимися для преступника, но неизвестными ни в чем не виновному человеку. Нож, принесенный на место преступления и используемый для укола жертвы, будет незабываем для преступника, в то время как кофейный столик, сломанный во время ссоры, может и не быть. Предметы, связанные непосредственно с действиями преступника в совершении преступления, делают важными ключевые предметы, в то время как цифры или цвета предметов значения не имеют [3].
Веревка, используемая для привязывания жертвы, более запоминающаяся для преступника, чем цвет одежды жертвы или количество раз, когда жертва была подвергнута ножевому удару. Неожиданные нарушения в плане преступника также являются значимыми. Ценный предмет, похищенный с места преступления, должен быть особенно актуален для преступника. При выборе вопросов требуется опыт оценки сцен преступления с поведенческой точки зрения для обеспечения того, чтобы предметы, отобранные для тестирования, имели самый высокий потенциал для запоминания и значимости для правонарушителя [4].
С мистером Макконнелом можно связаться по электронной почте Ця електронна адреса захищена від спам-ботів. Вам потрібно увімкнути JavaScript, щоб побачити її., а с доктором Вебером - Ця електронна адреса захищена від спам-ботів. Вам потрібно увімкнути JavaScript, щоб побачити її..
Ссылки на использованную литературу:
[1] Donald Krapohl, James McCloughan, and Stuart Senter, “How to Use the Concealed Information Test,” Polygraph 38, no.1 (2009): 34-49.
[2] Gershon Ben-Shakhar and Eitan Elaad, “The Validity of Psychophysiological Detection of Information with the Guilty Knowledge Test: A Meta-Analytic Review,” Journal of Applied Psychology 88, no.1 (February 2003): 131-151.
[3] Makoto Nakayama, “Practical Use of the Concealed Information Test for Criminal Investigation in Japan,” in Handbook of Polygraph Testing, ed. Murray Kleiner (London, UK: Academic Press, 2002): 49-86.
[4] Ben-Shakhar and Elaad, “The Validity of Psychophysiological Detection of Information with the Guilty Knowledge Test: A Meta-Analytic Review.”