19 березня 2026 року відбувся запуск тьюторського курсу HELP «Штучний інтелект та права людини», адаптованого до українського законодавства та актуальних викликів правосуддя. У навчанні візьмуть участь 25 українських суддів, відібраних на конкурсній основі.
Ініціатива була реалізована в межах Програми Ради Європи «HELP (Освіта в галузі прав людини для представників юридичних професій) для України, в тому числі під час війни», фаза II, у співпраці з Національною школою суддів України та Тренінговим центром прокурорів України.
Під час відкриття вітальні промови виголосили представниці організаторів навчання, зокрема виконувачка обов’язків ректора НШСУ Наталія Шукліна, директорка Тренінгового центру прокурорів України Ірина Чечотка та міжнародна менеджерка проєкту Програми Ради Європи HELP Кристина Хохлова.
Наталія Шукліна у виступі зазначила, що Програма HELP запропонувала надзвичайно актуальний курс щодо штучного інтелекту і прав людини, який поєднує технологічні інновації з ключовим завданням правосуддя – захистом фундаментальних прав і свобод. Особливу увагу приділено ризикам, пов’язаним із використанням штучного інтелекту, зокрема загрозам для права на приватність, можливій дискримінації та впливу на свободу вираження поглядів.
Вона наголосила, що судді та прокурори мають критично оцінювати й перевіряти інформацію, отриману за допомогою штучного інтелекту. Водночас використання таких технологій закріплено на законодавчому рівні та відповідно до статті 16 Кодексу суддівської етики (у новій редакції, затвердженій з’їздом суддів України у вересні 2024 року) допускається лише за трьох умов – збереження незалежності та неупередженості суддів, невтручання у процес оцінки доказів і ухвалення рішень, а також дотримання вимог чинного законодавства.
Національна школа суддів України активно співпрацює з міжнародними партнерами та впроваджує відповідні навчальні програми, підвищуючи обізнаність суддів щодо безпечного й відповідального використання штучного інтелекту у професійній діяльності, – резюмувала Н. Шукліна.
У межах заходу учасникам презентували платформу HELP та можливості для професійного навчання юристів, а також ознайомили їх зі структурою курсу, його навчальними цілями та критеріями оцінювання. Значну увагу було приділено практичній складовій – інтерактивній грі-симуляції щодо використання штучного інтелекту в роботі суддів і прокурорів.
Важливою складовою заходу була панельна дискусія, присвячена викликам, які постають перед судочинством і прокуратурою у зв’язку з розвитком ШІ. Експерти обговорили ризики, можливості та етичні аспекти впровадження нових технологій у правову систему.
Окрім того, учасникам презентували «Рекомендації щодо відповідального використання штучного інтелекту для правників», підготовлені за участю Міністерства цифрової трансформації України.
Запуск курсу став черговим кроком у підготовці українських юристів до роботи в умовах стрімкого розвитку технологій і посилив спроможність правової системи реагувати на сучасні виклики.
Україна посідає перше місце серед держав-членів Ради Європи за кількістю користувачів платформи HELP (понад 20 тисяч осіб), що свідчить про високий попит на знання у сфері прав людини в умовах війни та європейської інтеграції. Тому Національна школа суддів України продовжує стратегічну співпрацю з проєктом Ради Європи «HELP (Освіта в галузі прав людини для юристів) для України, в тому числі під час війни», фаза II, а також із національними партнерами – Вищою школою адвокатури НААУ, Координаційним центром з надання правової допомоги та Тренінговим центром прокурорів України.
Спільна ініціатива спрямована на підвищення кваліфікації суддів і працівників апаратів судів та впровадження європейських стандартів прав людини в умовах війни та цифрової трансформації. У лютому–березні цього року запущено чотири нові тьюторські курси, зокрема у сферах захисту прав військових, персональних даних, цифрових технологій і психічного здоров’я.
