26 вересня 2025 року ректор Національної школи суддів України Микола Оніщук узяв участь у ХІІІ Літній школі конституційного права “Конституційна демократія в умовах воєнного стану та повоєнного відновлення: візія конституційного суду”, організованій Програмою підтримки ОБСЄ для України спільно з Конституційним Судом України.
Викладачами Літньої школи були визнані експерти у галузі конституційного права, теорії та філософії права, європейського права, зокрема судді Конституційного Суду України, представники міжнародних організацій, судді іноземних конституційних судів, провідні українські та зарубіжні науковці, юристи-практики.
Під час своєї доповіді “Конституційна демократія і правосуддя: генезис, стан і перспективи” Микола Оніщук акцентував увагу на основних етапах конституційних реформ та їхньому значенні для розвитку правової держави. Ректор підкреслив, що справедливе й неупереджене правосуддя є основним маркером демократичності держави та дієвості Основного Закону. Зокрема, реформи 2016 року в розділі “Правосуддя” мали вирішальне значення для формування сучасної судової системи та включали в себе: перехід до триланкової судової системи, безстрокове призначення суддів, конкурсне заміщення посад, закріплення можливості обов’язкового досудового порядку врегулювання спорів, посилення ролі Вищої ради правосуддя, запровадження інституту присяжних, гарантування права на апеляційний перегляд судового рішення тощо. А зміни до Конституції 2014 та 2019 років закріпили нову форму правління та стратегічний курс України на членство в ЄС.
Ректор також окреслив сучасні пріоритети та завдання, актуальні для України. Серед них: цифровізація судочинства; нова територіальна організація місцевих судів; розвиток альтернативних способів вирішення спорів; зміцнення адміністративної юстиції та створення нових адміністративних судів; підвищення прозорості й конкурентності суддівської кар’єри; перегляд процесуальних норм 2016 року з метою подолання надмірного формалізму.
Підсумовуючи зазначене, Микола Оніщук наголосив, що нормативна модель українського правосуддя є прогресивною, але потребує реального втілення доброчесних практик і узгодження з реформами адвокатури та системи публічного обвинувачення. Також зауважив, що Дорожня карта верховенства права ЄС (розділ 23 “Судова влада та основоположні права”) не передбачає внесення змін до Конституції України, а отже, основна увага має бути зосереджена на практичному впровадженні чинних норм.
Учасники Літньої школи пройшли інтенсивну навчальну програму, спрямовану на опанування практичних навичок розуміння, аналізу та тлумачення конституційних положень і міжнародно-правових актів у сфері прав людини та основоположних свобод.
Під час панельних обговорень розглядалися актуальні питання, зокрема: маркери конституційної демократії в Україні та світі; функціонування демократії під час війни та межі обмеження прав людини у воєнний період; механізми підзвітності та відповідальності влади; ефективність елементів “обороноздатної демократії” (militant democracy); підготовка до повоєнних виборів і можливість їх проведення під час війни; гарантії демократії участі та конституційного контролю; незалежність і безперервність роботи конституційних судів у надзвичайних обставинах; роль Конституційного Суду України у збереженні та оновленні конституційної демократії.
Літня школа стала платформою для фахового діалогу та вироблення пропозицій щодо подальшого розвитку конституційної демократії в умовах воєнних викликів та майбутнього відновлення.
